Архитектура «ГЭС–2»

Исследуем архитектуру и историю «ГЭС-2» вместе с нашими эдьюкейторами.

Интерактивное групповое занятие для учеников начальной, средней и старшей школы. Эдьюкейтор проведет класс через все пространство Дома культуры, расскажет о предыстории и истории появления электростанции на Болотной набережной в 1907 году, об архитектурных особенностях здания, о том, как создавался проект реконструкции и о его воплощении.

Сценарий занятия разработан командой «Драконопроект».

«Драконопроект» — это образовательный проект для детей, подростков и взрослых, который дает участникам возможность выйти за рамки шаблонов и освободить фантазию, используя архитектуру как источник вдохновения.

Фото: Глеб Леонов

Авторы сценария

Анастасия Рычкова
Руководитель команды и соавтор сценария. Архитектор, сооснователь архитектурного бюро «Дружба», партнер проекта «Драконопроект», руководитель, автор и куратор образовательных программ.

Люблю использовать двигательные и перформативные практики в образовательном процессе.

Специалист в области проектирования общественных пространств, зданий и соучаствующего проектирования. Участник международных архитектурных семинаров и конкурсов. Курировала и вела интенсивы и годовой курс для подростков в архитектурной школе МАРШ, курс архитектурного мышления «Гаражане» в Музее современного искусства «Гараж», воркшоп «Черные дыры города» в рамках фестиваля «Открытый город» (2021).

Евгения Саблина — соавтор сценария. Архитектор бюро «Дружба», автор и ведущая программ проекта «Драконопроект». Автор курса академического рисунка в архитектурной школе «Шар» и индивидуальных образовательных программ для детей 7–15 лет.

Ксения Гузнова
Кураторка и соавторка сценария. Архитекторка, основательница студии EYE EYE, кураторка программ проекта «Драконопроект».

Играть и быть любопытным, в архитектуре и везде!

Специалистка в области соучастного проектирования и проектирования общественных и выставочных пространств. Участница образовательной программы «Архитекторы.рф». Курировала и вела курс архитектурного мышления «Гаражане» в Музее современного искусства «Гараж».

Екатерина Шорникова — соавтор сценария. Архитектор, партнер проекта «Драконопроект», автор и куратор образовательных программ, вела интенсивы и курс для подростков в архитектурной школе МАРШ. Специалист по проектированию жилищно-общественной застройки и градостроительному проектированию, ведущий архитектор в ТПО «Резерв».

Занятие доступно глухим и слабослышащих учащимся. Пожалуйста, напишите нам на электронную почту access@ges-2.org или свяжитесь по номеру +7 (963) 996-36-87, чтобы узнать узнать подробности.

Подробнее об адаптации мероприятий вы можете узнать в разделе Доступность
  • Доступно глухим и слабослышащим посетителям