Внимание!  В четверг, 25 апреля Дом культуры «ГЭС-2» откроется для посетителей в 15:00.
Сайт VAC

Сад зрительских тропинок

Дата:
4 сен 2023–14 июн 2024
Возраст:
Тип:
Место:
ГЭС-2
Возрастные ограничения
6+

Интерактивное занятие для школьников, посвященное развитию зрительских компетенций.

Авторы концепции

Тоня Белугина — исследовательница культуры, эдьюкейтор школьной программы «ГЭС-2».

Вероника Молчанова — культуролог, куратор школьной программы «ГЭС-2».

T

Попадая в выставочное пространство, мы испытываем очень разные ощущения и эмоции: удивление, наслаждение, любопытство, даже раздражение. Художественный объект может напомнить о любимом сериале, книге, музыкальном альбоме... Как работать со всем этим объемом мыслей и чувств?

На занятии мы будем учиться видеть и воспринимать произведения искусства, а также описывать, анализировать и интерпретировать их, чтобы в итоге прийти к собственному пониманию работы — ведь в этой области нет правильных и неправильных ответов. Встреча пройдет в пространстве одной из выставок «ГЭС-2».

Иллюстрация: Женя Климова

Название отсылает к двум текстам: рассказу «Сад расходящихся тропок» аргентинского писателя Хорхе Луиса Борхеса и книге эссе британского исследователя культуры Джона Бергера «Искусство видеть». Каждое из этих произведений по-своему разрабатывает идею о том, что зритель/читатель не пассивно потребляет контент, созданный автором, а самостоятельно создает произведение в момент восприятия и интерпретации.

Занятие адаптировано для трех возрастных групп и подходит для учеников начальной, средней и старшей школы. Материалы подготовлены с учетом требований Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и могут дополнить учебную программу по предметам: искусство (МХК), литература, обществознание, история.

{"width":963,"column_width":89,"columns_n":9,"gutter":20,"line":10}
default
true
512
1100
false
true
true
{"mode":"page","transition_type":"slide","transition_direction":"horizontal","transition_look":"belt","slides_form":{}}
{"css":".editor {font-family: Diagramatika Text; font-size: 20px; font-weight: 400; line-height: 20px;}"}