V
A
C
V
A
C

Читательский пикник для учителей

Серия встреч, посвященных медленному чтению и обсуждению книг.

Книги поддерживают нас каждый день и помогают пережить сложные времена. Практика совместного чтения может стать хорошим способом проговорить важные вещи и разделить эмоции с окружающими. Летом в «ГЭС-2» пройдет серия встреч для учителей, на которых в режиме медленного чтения мы разберем и обсудим несколько книг, выбранных модератором Екатериной Асоновой.

Группа людей с записями сидит на ступеньках в Роще <nobr><nobr><nobr><nobr>ГЭС-2</nobr></nobr></nobr></nobr>
Фото: Руслан Шавалеев

Модератор

Екатерина Асонова
Кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. Исследует культуру детства, практики чтения и детскую и подростковую литературу.

Встреча первая

Первый учительский пикник посвящен работе Натали Эник «Слава Ван Гога. Опыт антропологии восхищения»: в ней французский социолог исследует механизм формирования популярности художников — не только Ван Гога, но и других. Для участия не нужно читать книгу заранее: мы изучим ее вместе.

Фото: Аня Тодич
Приглашаю почитать и поговорить об «антропологии восхищения». Это будет мой первый опыт коллективного чтения столь сложного и многослойного произведения. Тем интереснее будет не только обсудить саму книгу, но и найти способы вынести такой текст в пространство коммуникации. Моя цель — сделать его проблематику заметной для вас, а обсуждение приятным и значимым.

— Екатерина Асонова

Встреча вторая

Солнечный день, интересная книга и увлекательный разговор — лучшее летнее сочетание. «ГЭС-2» вновь приглашает учителей на пикник, чтобы обсудить через преподавательскую оптику сборник русской фантастической прозы «Сказки мятежей и трюфлей», вышедший в издательстве V–A–C Press. Для участия не нужно читать его заранее: мы изучим его вместе.

Фото: Аня Тодич

Изящное и простое, авангард и классика, необычное и тривиальное — как работают в книге эти факторы по отдельности и в сочетании друг с другом? Мы поразмышляем об этом вместе с кандидатом педагогических наук и исследовательницей читательских практик Екатериной Асоновой.

Пожалуйста, учтите, что встреча пройдет под открытым небом — на Ступенях за «ГЭС-2». Не забудьте взять с собой что-нибудь теплое на случай прохладного вечера. А если пойдет дождь, мы переместимся в здание.

Встреча третья

Зачем люди сочиняют истории? А зачем герою литературного произведения сочинять сказку? Странные вопросы: казалось бы, творчество не нуждается в объяснениях. Но мы все равно попробуем на них ответить — вдруг поймем о нем что-то новое?

Приглашаем вас прочитать повесть Нины Дашевской «Тимофей: блокнот». Главные герои ее повестей, Тимофей и Ирка, переживают события и эмоции своей жизни с помощью творчества — записей в блокноте и рисования в скетчбуке.

Встреча четвертая

Ежик в тумане стал одним из символов российской культуры, но, как ни странно, далеко не все знают имя его литературного папы. Меж тем, Сергей Козлов написал не только «Ежика в тумане», но и не менее известные истории про Львенка и Черепаху, а также многие другие детские книги. Приглашаем вместе прочитать несколько сказок Сергея Козлова и норвежского писателя Руне Белсвика, автора популярных в Европе повестей о Простодурсене и его друзьях.